عندما كنت في الخامسة عشرة من عمري، كنت قد تم إيقافي عن العمل، واحتجازي بتهمة التعدي على ممتلكات الغير، واعتقالي بتهمة السرقة من متجر. لقد رفضني معظم البالغين واعتبروني “طفلة مشكلة”. ثم دخلت إلى الفصل الدراسي للسيدة C.
جارٍ تحميل السرد الصوتي…
قامت السيدة C بتدريس اللغة الفرنسية والدراما في مدرستي الإعدادية في فاليجو، كاليفورنيا. امتلأ فصلها الدراسي بمجموعة كتبها الخاصة، وملصقات المعالم الفرنسية، وقناع الكوميديا والمأساة المرسوم يدويًا.
لقد كانت أول شخص بالغ يعاملني كما لو كان لدي مستقبل، وسرعان ما أصبحت معلمتي المفضلة. أحببت قضاء وقت الغداء في فصلها الدراسي، والاستماع إلى قصص رحلاتها إلى الفرنسية أو التدرب على سطور إحدى المسرحيات المدرسية التي أخرجتها.
كان لدى السيدة “ج” معايير وتوقعات كانت غريبة عني تمامًا مثل الفرنسية التي تتحدثها. كان كل فرد في عائلتي إما سكرتيرًا، أو نادلة، أو عامل بناء، ولم يذهب أحد إلى الكلية، أو بدأ مشروعه الخاص، أو فعل أي شيء آخر قد يصنفه على أنه “كبير جدًا بالنسبة لسراويله”.
لم يسألني أحد قط عما أريد أن أفعله في حياتي، لذلك لم أفكر في الأمر أيضًا.
لقد غيرت رحلة مدرسية ميدانية واحدة وتشجيع معلمي كل شيء بالنسبة لي
لقد ساعد الوقت الذي أمضيته في سان فرانسيسكو في تشكيل مستقبلي.
آمبر كامبل
ثم أخذت السيدة “ج” دروس الدراما في رحلة ميدانية إلى سان فرانسيسكو. لقد كان على بعد 45 دقيقة فقط، لكن العديد من زملائي لم يسبق لهم الذهاب إلى هناك من قبل. شاهدنا مسرحية، وقمنا بجولة في متحف دي يونج، وتناولنا الغداء في حديقة جولدن جيت.
وأثناء وجودنا هناك، ذكرت مدرسة سان فرانسيسكو للفنون في مدرسة ماكاتير الثانوية، وهي مدرسة ثانوية للفنون المسرحية مثل تلك الموجودة في البرنامج التلفزيوني “Fame”، الذي كنت أشاهده بإخلاص.
في وقت لاحق أخذتني جانبا.
وقالت: “يجب عليك إجراء الاختبار، لكنك موهوب للغاية، وإذا عملت بجد واستعدت، أعتقد أن لديك فرصة جيدة حقًا للدخول”.
اعتقدت أنها كانت تمزح. لم يسبق لي أن واجهت هذا النوع من التشجيع من شخص بالغ، وقد أعطاني ذلك الشجاعة للمحاولة.
تقدمت بطلب، ثم حاولت أن أنسى الأمر، على يقين من أنني لن أدخل. لذلك صدمت عندما وصلت رسالة تدعوني إلى الاختبار.
لا أتذكر المونولوج الذي ألقيته في ذلك اليوم، لكنه نجح. تم قبولي في مدرسة سان فرانسيسكو للفنون (SOTA) للعام الدراسي 1986-1987.
لقد منحتني هذه الفرصة والمدينة أكثر مما كنت أتخيله
إن وجود شخص يؤمن بي أحدث فرقًا كبيرًا في تعليمي.
آمبر كامبل
لا أعتقد أن السيدة “ج” كان يمكنها أن تعرف ما كان على المدينة أن تقدمه لي، ولا أنا أيضًا.
طوال ذلك العام، ساعدتني مجموعة من الفرص في معرفة المزيد عن العالم والنمو كشخص. عندما كنت في السادسة عشرة من عمري، بعد عام من بدء دراستي في SOTA، سافرت إلى الاتحاد السوفييتي في رحلة مدرسية وتعلمت ما يعنيه العيش في ظل الحكم الشيوعي.
عندما كنت في السابعة عشرة من عمري، تقدمت بطلب إلى مجلس أزياء نوردستروم براس بلوم، وحصلت على صورتي في صحيفة سان فرانسيسكو كرونيكل، وحصلت على مكان في فريق الافتتاح في متجر نوردستروم الرئيسي في وسط المدينة.
لقد عملت جنبًا إلى جنب مع زملائي من جميع أنحاء العالم واكتسبت ثقة لم أكن أعلم أنها ممكنة. لم تكن أي من هذه الفرص متاحة لي في فاليجو.
حملتني هذه الثقة إلى جامعة أريزونا، حيث تخرجت بدرجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية، وأصبحت أول شخص في عائلتي يتخرج من الكلية. ومن هنا، تمكنت من بناء مسيرتي المهنية في مجال الصحافة.
منذ حوالي 25 عامًا، تتبعت السيدة “سي” لأخبرها ما الذي جعل إيمانها بي ممكنًا. شعرت بسعادة غامرة عندما علمت أنها لا تزال تدرس.
