مينيابوليس، مينيسوتا — تفتخر مجموعة ليرنر للنشر، إحدى الشركات الرائدة في نشر المواد التعليمية من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر، بالإعلان عن إطلاق الكتاب الرائد للدكتور جولدي محمد العبقرية والفرح المنهج الدراسي في صيف 2026. يرتكز هذا المنهج التكميلي الجديد الشامل للصفوف من الروضة حتى الخامس على إطار المساعي الخمسة للدكتور محمد، وهو نموذج تعليمي قائم على الأبحاث يعزز مشاركة الطلاب والنمو الفكري.
وفي إطار بحثها ومنحها الدراسية في مجال تطوير محو الأمية وتعليم اللغة الإنجليزية وتعليم الكتابة وأساليب التدريس المستجيبة ثقافيًا، طرحت الدكتورة محمد السؤال التالي: “ماذا لو كان الغرض من المدارس والمناهج الدراسية هو التعرف على عبقرية ومتعة المعلمين والطلاب والارتقاء بها؟” والنتيجة هي منهج العبقرية والفرح. يعطي هذا المنهج المبتكر الأولوية للدقة الأكاديمية من خلال تطوير مهارات القراءة والكتابة، وبناء المعرفة بمجال الموضوع، وتركيز تجربة تعلم الطلاب على المتعة. المنهج عميق في المحتوى والفكر، كما أنه عملي وسهل الاستخدام على المعلمين.
إطار المساعي الخمسة للدكتور جولدي محمد للهوية والمهارات والفكر والنقد والفرح هو نهج تعليمي قائم على البحث يعزز مشاركة الطلاب وإنجازاتهم من خلال التركيز على معرفة القراءة والكتابة وتنمية الهوية والوعي التاريخي. ويتجلى تأثيره في منطقة مدارس ليمون جروف في كاليفورنيا، حيث أدى تنفيذ الإطار إلى مكاسب قابلة للقياس: لقد زاد الطلاب الأمريكيون السود والأفارقة باستمرار من تحصيلهم الأكاديمي، حتى أنهم تجاوزوا إجمالي عدد الطلاب في إتقان فنون اللغة الإنجليزية. بالإضافة إلى ذلك، شهد المتعلمون متعددو اللغات (MLLs) في المنطقة تضاعفًا ثلاث مرات في معدلات إعادة التصنيف، مما يعكس فعالية الممارسات المرتكزة على المساواة والمبنية على البيانات والتي تتوافق مع المبادئ الأساسية للإطار. قامت المدارس والمقاطعات في ثلاث وأربعين ولاية بتطبيق إطار المساعي الخمس في ممارساتها التعليمية، وكانت تطالب بوضع منهج رسمي.
قال الدكتور جولدي محمد: “أردت أن ينظر المعلمون إلى المنهج على أنه القصص التي نعلمها ونرويها، والعالم من حولنا، والإرث الذي نتركه في حياة أطفالنا”. “آمل أن يكون هذا المنهج بمثابة تجربة عبقرية وممتعة للشباب والمعلمين على حد سواء. فنحن جميعًا نستحق تجربة منهج شامل.”
ال منهج العبقرية والفرح
- يحتفل بالفرح في التدريس والتعلم: يوفر منهج العبقرية والفرح مناهج واستراتيجيات سهلة التنفيذ تضمين مساحة في تجربة التعلم حيث يمكن للطلاب أن يعيشوا ويكتشفوا أقصى إمكاناتهم. الفرح هو مساحة آمنة ومبتكرة لتكون حراً، حراً في التعلم، حراً في الحلم، حراً في أن تكون حراً.
- يعترف بالعبقرية الموجودة داخل كل طفل: من خلال القصص القوية والأنشطة الديناميكية، هتم تصميم الدرس للغاية لإثارة الفضول وتشجيع الاستفسار وبناء ثقة الطلاب في تألقهم الفريد.
- يرفع مستوى التعلم من خلال المساعي الخمسة: من خلال طرق التدريس المبتكرة، يستكشف الطلاب أكثر من مجرد بناء المهارات البسيطة. تهدف المساعي الخمسة – الهوية، والمهارات، والفكر، والنقدية، والمتعة – لنموذج HILL إلى تعليم الطالب بأكمله وتكريم أهداف العبقرية والمتعة.
قال آدم ليرنر، الناشر والرئيس التنفيذي لمجموعة ليرنر للنشر: “نحن نعلم أن التعلم الحقيقي يحدث عندما يرى الطلاب أنفسهم في المادة، ويشعرون بأن أصواتهم ذات قيمة، ويتم تشجيعهم على التفكير النقدي في العالم من حولهم”. “نحن فخورون بالشراكة مع الدكتور جولدي محمد العبقرية والفرح لخلق بيئة لا يستطيع فيها الطلاب التفوق أكاديميًا فحسب، بل يمكنهم أيضًا التفاعل مع كتب ليرنر الحائزة على جوائز بطرق تساعدهم على النمو كأفراد كاملين.”
العبقرية والفرح سيكون متاحًا للشراء من خلال مجموعة ليرنر للنشر بدءًا من صيف 2026. وسيكون المنهج مصحوبًا بموارد التطوير المهني لمساعدة المعلمين على تنفيذ الإطار بفعالية، مما يضمن وصول قيم الفرح والتميز الأكاديمي إلى الطلاب في الفصول الدراسية في جميع أنحاء البلاد.
لمزيد من المعلومات حول العبقرية والفرح قم بزيارة geniusandjoycurriculum.com.
انقر هنا لمشاهدة ندوة الدكتور قولدي محمد عبر الإنترنت احتفل بعبقرية وفرح كل طالب في فصلك الدراسي.
عن الدكتور قولدي محمد
الدكتور غولنصر (غولدي) محمد هو أستاذ جون كوربالي لمحو الأمية واللغة والثقافة في جامعة إلينوي شيكاغو. عملت سابقًا كمدرس في الفصل الدراسي، وأخصائية محو الأمية، ومديرة المنطقة التعليمية، ومديرة المناهج الدراسية، ورئيسة مجلس إدارة المدرسة. وهي تدرس التميز التاريخي للسود في التعليم، بهدف إعادة صياغة المناهج والتعليم اليوم. ظهرت منحة الدكتور محمد في المجلات والكتب الأكاديمية الرائدة. وقد حصلت أيضًا على العديد من الجوائز الوطنية وهي مؤلفة الكتب الأكثر مبيعًا، زراعة العبقرية و اكتشاف الفرح. وشاركت أيضًا في تأليف الكتاب، محو الأمية للفتيات السود. وقد تم اعتماد نموذجها التعليمي المستجيب ثقافيًا وتاريخيًا في آلاف المدارس والمقاطعات الأمريكية في جميع أنحاء كندا. وفي الأعوام 2022 و2023 و2024 و2025، تم اختيارها ضمن أفضل 1% من المؤثرين العامين في مجال التعليم بسبب تأثيرها على السياسة والممارسات. لقد قادت منحة فيدرالية مع وزارة التعليم الأمريكية لدراسة محو الأمية المستجيبة ثقافيًا وتاريخيًا في فصول العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. في خريف 2026 صدر أول منهج لها بعنوانالعبقرية والفرح، سيكون متاحًا للمدارس والمعلمين.
