تطورت اللغة في مصر بانتظام مع التكنولوجيا، والآن، يقوم الذكاء الاصطناعي (AI) ونماذج اللغة الكبيرة (LLMs)، مثل ChatGPT، بتشكيل اللغة المكتوبة والمنطوقة في مصر وفي جميع أنحاء العالم. ويظهر التحول اللغوي الكاسح في أكاديمي و الكتابة المهنيةوفي الفضاءات الرقمية أيضًا.
المصريون، حتى يومنا هذا، يقولون “LOL”، وهم يضحكون بصوت عالٍ، وبشكل عرضي في الكلام اليومي، ويكتبونها باللغة العربية على وسائل التواصل الاجتماعي – شبح عائد من الماضي عندما كانت الرسائل الفورية سيطر الاتصالات عبر الإنترنت في أواخر التسعينيات وأوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين وغيرت طريقة إرسال الرسائل النصية والتحدث.
كان الناس يستخدمون برنامج MSN Messenger في جميع أنحاء العالم، بكلمات مختصرة مثل LOL (اضحك بصوت عالٍ)، وLMAO (أضحك يا** أوف)، وBRB (سأعود فورًا) العمل بهم من نوافذ الدردشة إلى الكلام اليومي، بما في ذلك الثقافة الرقمية في مصر أيضًا.
وبالمثل، جلب كل من Instagram وTwitter، المسمى حاليًا X، تحولًا في المفردات الخاصة بهما أدخلت الكلمة الجديدة “هاشتاج”، بينما يقول الناس “هاشتاج” في منتصف العبارة بشكل عرضي في اللغة الإنجليزية المنطوقة.
والآن، يكرر الذكاء الاصطناعي هذا النمط، لكن حجم التحول وسرعته لم يسبق لهما مثيل.
تقرير 2025 من معهد ماكس بلانك للتنمية البشرية وجد إن الاستخدام المتكرر لنماذج الذكاء الاصطناعي ذات النماذج اللغوية الكبيرة مثل ChatGPT يغير بشكل ملموس الطريقة التي يتحدث بها الناس بصوت عالٍ. مجموعة من الكلمات التي تميل هذه النماذج إلى تفضيلها قد دخلت حيز الكلام، مثل “التعمق” و”الدقيق” و”العالم” و”المعقد” و”النسيج” و”الشرطة السفلية”.
كلمات مثل “محوري” أو “عدد كبير” أو “نابض بالحياة” تظهر بشكل غير معتاد في منشورات المدونة وتقارير العمل ومنشورات LinkedIn. أصبحت هذه العبارات الممزوجة بالذكاء الاصطناعي بمثابة اختصار لما يفترض أن يبدو عليه التواصل “الاحترافي”، في جميع أنحاء العالم وفي مصر.
الباحثون في معهد ماكس بلان ينصح في عام 2025 يجب الاهتمام بتلك الظاهرة، فكلما زاد عدد الأشخاص الذين يستخدمون هذه الأدوات، كلما زاد استيعابهم للأنماط اللغوية للذكاء الاصطناعي وإعادة استخدامها.
كيف يبدو هذا في مصر
في مصر والشرق الأوسط، يتم استخدام ChatGPT يوميًا، خاصة بين الطلاب والمهنيين الشباب ورجال الأعمال. ومع أن أكثر من 60% من سكان المنطقة تقل أعمارهم عن 30 عاماً، لقد كان التبني سريعًا وواسعة النطاق. حسب وفقًا لدراسة أجراها عمرو أسعد، أستاذ الإعلام الرقمي، في عام 2024، يستخدم الطلاب المصريون الأداة في التدريس والترجمة وكتابة المقالات.
كما يؤيده الناس. مستخدم مواقع التواصل الاجتماعي أحمد السيسي مشترك على فيسبوك لأصدقائه ومتابعيه كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعد الطلاب على تغطية مناهجهم الدراسية بالكامل، وتعزيز الإنتاجية، وتوفير الوقت والجهد من خلال تلخيص المحتوى، وإنشاء البطاقات التعليمية، وإنشاء الاختبارات، وإنشاء جداول الدراسة.
الشركات الناشئة أيضا تتكئ عليه لأبحاث السوق والمقترحات. يستخدمه المحترفون في قطاع التكنولوجيا للمساعدة في البرمجة والتواصل مع العملاء.
الأداة كذلك إعادة تشكيل الثقافة الأكاديمية أيضًا. يستخدم الباحثون الآن الذكاء الاصطناعي في إجراء الدراسات والأطروحات، وبينما يتسامح أساتذة الجامعات معه في الترجمة، فقد فعلوا ذلك نمت ماهرة في اكتشاف لغة الذكاء الاصطناعي في الكتابة
الخطر الأكبر
لكن القلق الأعمق هو تلك اللغة التي يولدها الذكاء الاصطناعي يصبح الصوت المهيمن على الانترنت. يمكن أن يضيق التنوع اللغوي بهدوء حتى تبدأ جميع الكتابات، الأكاديمية أو العلمية أو الإبداعية أو السردية، في الظهور بنفس الشكل.
نظرًا لأن هذه النماذج مصممة لإنتاج نص يبدو سلسًا ومحايدًا واحترافيًا، فإنها تميل إلى ذلك الرمال بعيدا المراوغات والأنسجة الإقليمية والخصوصيات التي تجعل التعبير البشري مثيرًا للاهتمام.
الكتابة البشرية يختلف في أطوال الجملة، مما يخلق الإيقاع والتأكيد، في حين أن متوسط كتابة الذكاء الاصطناعي يبلغ أطوالًا متشابهة ويبدو رتيبًا، باستخدام نثر يمكن التنبؤ به بنبرة محايدة وواضحة.
عند كتابة ملخص الملف الشخصي للسيرة الذاتية، يأخذ ChatGPT هذه الجملة، “أنا كاتب مهتم بمشاركة القصص، ونشر الوعي حول القضايا الاجتماعية المهمة، وتوسيع الآفاق”، ويقدم بدائل مختلفة لا تبدو جذابة.
قدم ChatGPT ثلاثة خيارات. الأول كان “الكاتب يركز على سرد القصص المؤثرة، وزيادة الوعي بالقضايا الاجتماعية، وتوسيع وجهات النظر”. والثاني هو “كاتب ملتزم بسرد القصص المؤثرة، وتسليط الضوء على القضايا الاجتماعية، وتوسيع وجهات النظر”. كان الخيار الأخير هو إعادة كتابة احترافية مزعومة لـ “كاتب مع التركيز على رواية القصص المؤثرة والوعي الاجتماعي وتوسيع وجهات النظر”.
جميع عمليات إعادة الكتابة الثلاثة قابلة للتبديل، ولكنها خالية من الصوت الشخصي للكاتب وأقل تميزًا. تشير التغييرات إلى تحول حيث يفسح التعبير الشخصي المجال لأسلوب موحد وموحد.
في حين تم تدريب الذكاء الاصطناعي في الأصل على النصوص التي أنشأها الإنسان، واستيعاب لغتنا وأنماطنا الثقافية، يبدو الآن أن العملية بدأت في التحول. تشغيل في الاتجاه المعاكس، وربما يتعلم البشر منه. باحثو ماكس بلانك يصف العملية باعتبارها “حلقة ردود فعل ثقافية مغلقة”.
وفي حين أن الثقافة البشرية شكلت الآلات ذات يوم، إلا أنها تعيد تشكيلها حاليًا. إلى أين تقود حلقة التغذية الراجعة هذه هو سؤال بدأ اللغويون والمعلمون والكتاب العاديون في التعامل معه للتو.
