عندما ينتقل طلاب المدارس المتوسطة إلى المدرسة الثانوية، من المتوقع أن يكون لديهم مسار وظيفي في الاعتبار حتى تتوافق فصولهم وأهدافهم مع خططهم المستقبلية. هذا طلب هائل من مراهق غير مدرك للفرص التي تنتظره – والمهن الناشئة التي لم توجد بعد.
يقضي الموجهون وأولياء الأمور والمعلمون الكثير من الوقت في حث الطلاب على التركيز على مستقبلهم لدرجة أننا نلحق بهم الأذى عن طريق صرف انتباههم عن حاضرهم – عواطفهم واهتماماتهم وهواياتهم. إن هذا الاكتشاف الذاتي، جنبًا إلى جنب مع التعرض لمختلف المجالات المهنية، يغذي دوافع الطلاب ويكون بمثابة دليل إرشادي لرحلتهم المهنية.
لتحقيق مهمتها المتمثلة في توجيه كل طالب نحو خطة فردية لما بعد المرحلة الثانوية، تحتاج المدارس إلى إعطاء الأولوية للتعرف على أهداف نمط حياة كل طالب. وبهذه الطريقة، يمكن لأطفالنا العثور على أفضل مهنة مناسبة لهم وتطوير وعي ذاتي أكبر بهويتهم الخاصة.
منح الطلاب قدرًا أكبر من الاستقلالية في استكشاف حياتهم المهنية
الجانب الأكثر إشكالية في برامج الاستعداد المهني التقليدية هو أنها مرتبطة بشدة بالفصول الدراسية التي يتفوق فيها الطالب.
على سبيل المثال، قد يتم تعيين مهندس كمرشد لطالب مدرسة ثانوية في مسار التكنولوجيا. ومع ذلك، قد يكون لدى نفس الطالب أيضًا حب للكتابة، ولكن نظرًا لأن فصوله الأساسية تعتمد على العلوم، فقد لا يتعلم أبدًا كيفية تحويل هذا الشغف إلى مهنة في المجال الهندسي، سواء ككاتب لتجربة المستخدم، أو محرر تقني، أو صحفي تقني.
تتمتع المدارس بفرصة مساعدة الطلاب على تحديد أسلوب حياتهم المرغوب فيه ونقاط القوة الحالية والمسارات المهنية المحتملة. في مدارس Aurora العامة في نبراسكا، تعاونت المنطقة مع شركتنا Find Your Grind، وهو برنامج استكشاف مهني معتمد من ESSA Tier 2، لتوجيه الطلاب من خلال تقييم نمط الحياة، وتمكينهم من اكتشاف من هم الآن ومن يريدون أن يصبحوا. من خلال هذا النهج، ساعد المعلمون في إبراز الوظائف الشخصية والموجهين والدورات التدريبية التي تتماشى مع أهداف نمط حياة الطلاب.
وفي الوقت نفسه، في ولاية أوهايو، أطلقت المناطق التعليمية معارض أسلوب الحياة، وهي أحداث غامرة جاهزة للمستقبل مصممة لتعريف الطلاب بالتجارب المهنية في العالم الحقيقي، وموجهي الصناعة، والتعلم التفاعلي المرتكز على اكتشاف الذات. على سبيل المثال، رحبت مدارس هيليارد سيتي بأكثر من طلاب الصف السابع في معرض لايف ستايل في شهر مايو الماضي.
بدلاً من الاعتماد على إعداد تقليدي على شكل كشك، قدمت Hilliard عمليات تنشيط تفاعلية تركز على 16 نموذجًا لأسلوب الحياة، بما في ذلك المنافس، والمستكشف، والموصل، ورائد الأعمال. أتاحت المحطات للطلاب التفاعل مع مختلف قادة الصناعة والمشاركة في الأنشطة العملية، بما في ذلك محاكاة إطلاق الصواريخ وتحديات التصميم الإبداعي، لإثارة فضولهم. وبعد المعرض، أفاد المعلمون عن زيادة مشاركة الطلاب وتجدد الحماس للتعرف على المسارات الوظيفية المحتملة.
إنشاء مسار سيولة للنجاح في المستقبل
وفقًا للمنتدى الاقتصادي العالمي، بحلول عام 2030، سيتم استبدال 97 مليون وظيفة بواسطة الذكاء الاصطناعي، مما سيؤثر بشكل كبير على أصحاب الأجور المنخفضة والعمال الملونين. وفي الوقت نفسه، من المتوقع خلق 170 مليون فرصة عمل جديدة، خاصة في المجالات الناشئة. من خلال توفير المزيد من الحرية للطلاب في استكشاف حياتهم المهنية، يمكن للمعلمين مساعدتهم على التكيف مع هذا القرن الحادي والعشرين المتغير باستمرارشارع-سوق العمل في القرن.
الآن هو الوقت المناسب للمناطق التعليمية لضمان حصول جميع الطلاب على برامج التخطيط الوظيفي العادلة والعمل على سد الفوارق المجتمعية التي تعيق الفرص المهنية. فبدلاً من وضع الطلاب على مسار محدد مسبقًا نحو مجال معين – والذي قد يكون موجودًا أو لا يكون موجودًا بعد عقد من الآن – يجب على المعلمين تزويدهم بالمهارات الأساسية التي يمكن تحملها في المستقبل والقابلة للتحويل، بما في ذلك المرونة والمبادرة والإنتاجية، بالإضافة إلى المهارات الخاصة بالوظيفة. مع تغير سوق العمل، سيكون الطلاب على استعداد لتغيير الاتجاه، وتبديل الوظائف، والتنقل بين الوظائف.
في هاواي، يستفيد الطلاب من مناهج الاستكشاف الوظيفي التي تتوافق مع 21شارعأطر القرن للتعليم المهني والتقني (CTE). وهم أكثر استعدادًا لإكمال خططهم الانتقالية الشخصية، المطلوبة للتخرج من قبل الدولة، ولديهم إمكانية الوصول إلى أوراق اعتماد صغيرة تمنحهم خبرة واقعية في صناعات مختلفة بدلاً من مجال واحد معين.
لعقود من الزمن، وضع التخطيط الوظيفي الطلاب في صناديق، بناءً على ما يتوقعه الكبار منهم في حياتهم. إن ضمان وصول كل طفل إلى إمكاناته المهنية الكاملة يعني كسر الحواجز التي تم وضعها حوله والسماح له بأن يكون في قلب رحلته المهنية. عندما يتم تمكين الطلاب من اكتشاف من هم وأين يريدون أن يكونوا، فإنهم متحمسون لاستكشاف جميع الفرص المذهلة المتاحة لهم.
