على الرغم من تنوع الحالة الإنسانية، هناك تجربة واحدة تكاد تكون مؤلمة على مستوى العالم: وهي المراهقة.
إنه أيضًا غير عادي. تمر معظم الأنواع الأخرى من سن البلوغ إلى مرحلة البلوغ بسرعة، لكن البشر يظلون لسنوات في حالة انتقالية، وهم ليسوا أطفالًا تمامًا ولكن ليس بالغين تمامًا أيضًا.
تريد عالمة الأنثروبولوجيا التطورية راتشنا ريدي أن تعرف السبب. لمعرفة ذلك، قامت بدراسة الشمبانزي والبونوبو، وهما أقرب أقربائنا التطوريين الأحياء، والذين يشتركون في فترة مراهقتنا الطويلة والضعيفة بشكل غير عادي.
“عندما نتشارك سمة مع كليهما [those] وقال ريدي، زميل 2025-2026 في معهد هارفارد رادكليف: “إنه دليل جيد على أن سلفنا المشترك الأخير ربما كان لديه هذه الصفة أيضًا. يمكن أن تساعدنا الشمبانزي والبونوبو على وجه الخصوص في إنشاء أنماط عالمية لدى البشر، حتى نتمكن من فهم المزيد عن أنفسنا”.
في عرض تقديمي بتاريخ 13 مايو، أوجز ريدي بحثًا يشير إلى أن فترة المراهقة الطويلة والضعيفة والصعبة في كثير من الأحيان قد تخدم غرضًا مهمًا من الناحية التطورية. وتعتمد النتائج على عقد من العمل الميداني في مشروع Ngogo Chimpanzee في حديقة كيبالي الوطنية في أوغندا، حيث كان الباحثون يتابعون نفس السكان منذ عام 1993.
مثل البشر (والبونوبو)، يعيش الشمبانزي في مجتمعات انشطارية، مما يعني أن لديهم العديد من العلاقات المتداخلة مع أعضاء مجتمعهم الممتد، لكنهم قد يختارون أيضًا قضاء بعض الوقت بمفردهم. وقال ريدي إن مرحلة المراهقة لدى الشمبانزي “تتضمن إعادة توجيه اجتماعي بعيدًا عن مقدمي الرعاية وإلى روابط اجتماعية جديدة”.
تتبع حيوانات الشمبانزي اليافعة أمهاتها أو مقدمي الرعاية بالتبني حتى سن البلوغ، والذي يبدأ بين سن 8 و12 سنة. وبينما يغامرون بالانطلاق بمفردهم، يتخذون قرارات لحظة بلحظة حول ما إذا كانوا سيقتربون من أفراد أو مجموعات أخرى. في الملاحظات، قد تتأخر الشمبانزي في التذمر، قبل أن تقترب من “الحفلة”، كما يقول ريدي – وهي علامات على عدم اليقين أو الخوف، وربما حتى ما يمكن أن نطلق عليه القلق الاجتماعي.
ولسبب وجيه. في مرحلة الطفولة، يمكن أن تتوقع الشمبانزي من البالغين خارج العائلة أن يحتضنوها ويلعبوا معها ويساعدوها إذا ضلوا طريقهم. ولكن بمجرد أن يصلوا إلى سن البلوغ، فإنهم يواجهون عدوانًا شديدًا من هؤلاء البالغين أنفسهم.
وقال ريدي، وهو أيضًا أستاذ مساعد في جامعة يوتا: “في مرحلة المراهقة، تتلقى الشمبانزي تهديدات لم تشهدها من قبل، ومن المحتمل ألا تتعرض لها مرة أخرى أبدًا”.
وفي مواجهة هذه الأدلة، تساءل الباحثون عما إذا كان صغار الشمبانزي سيحدون من تعرضهم للعنف من خلال تجنب المواقف الاجتماعية. لكنهم وجدوا العكس. استثمر المراهقون بنشاط في علاقاتهم، حتى عندما بدت تلك التفاعلات وكأنها تجعلهم قلقين. وكانوا أيضًا أكثر عرضة للانخراط في سلوك الاستمالة، وهو جزء مهم ومتبادل من علاقات البالغين، حتى عندما لم يتم استمالتهم مرة أخرى.
وقال ريدي: “إن ذلك يشير إلى أن البلوغ لدى الشمبانزي يؤدي بالفعل إلى تكثيف هذه الميول التحفيزية الاجتماعية، على الرغم من المخاطر”. “قد يكون التسامح مع بعض هذا الرفض والإصرار على الرغم من أنه أمر مهم حقًا لتعلم كيفية تكوين علاقات مع البالغين.”
وبالنسبة لإناث الشمبانزي، فإن المخاطر أكبر. تغادر الإناث المراهقات منازلها وتستقر بشكل دائم في مجموعات جديدة (وهو أمر نادر آخر في مملكة الحيوان – في معظم الأنواع، يقوم الذكور بالضرب منفردين). يعتقد الباحثون أن الوضع الاجتماعي مدى الحياة لأنثى الشمبانزي يتحدد إلى حد كبير في عامها الأول في منزلها الجديد.
قال ريدي: “يبدو أن الإناث المراهقات يتركن هذا الانطباع الأول عالي المخاطر”.
من المؤكد أن الفرق يظهر في البيانات. ينخرط كل من ذكور وإناث الشمبانزي المراهق في سلوك يسمى التناظر: ملاحظات مركزة للبالغين وهم يجمعون الطعام أو ينظفون بعضهم البعض. وأوضح ريدي أن الإناث مهتمات أكثر من الذكور بمشاهدة الاستمالة.
وقال ريدي: “تشير بياناتنا إلى أن الكثير من هذا يحدث عند الإناث قبل أن يتفرقن”. “يحدث شيء ما يعزز بالفعل قدرتهم على التعرف على العلاقات الاجتماعية وتحفيزهم.”
قال ريدي إنه إذا كان البشر يشبهون أقرب أبناء عمومتنا، فإن فترة مراهقتنا قد تكون أيضًا النافذة الحاسمة التي تعلمنا ليس فقط التنافس، بل التعاون أيضًا – للحفاظ على وظيفة، والمساهمة، وتقديم أنفسنا لهؤلاء الأشخاص الرائعين في الحفلة.
وقالت: “إن تعلم المساهمة هو جزء مهم جدًا من هذه المرحلة، سواء كان ذلك في العلاقة أو في مجتمعك”.
للمزيد من ريدي، راجع البودكاست الخاص بمعهد رادكليف، “ولد فضولي“.
