باعتباري مدرسًا للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في أكاديمية بالدوين الإعدادية، كثيرًا ما أسأل نفسي: كيف يمكننا أن نجعل التعلم في الفصل الدراسي أكثر فائدة لطلابنا؟ في عالم اليوم سريع التطور، لا يقتصر إعداد المتعلمين للمستقبل على جمع المعرفة الأكاديمية. ويتعلق الأمر أيضًا بمساعدة جميع المتعلمين على استكشاف المهن المحتملة وتطوير مهارات الاستعداد للمستقبل التي ستدعم النجاح في “العالم الحقيقي” بعد التخرج.
إحدى الطرق للجمع بين هذين الهدفين هي من خلال ربط واضح بين ما يتم تعلمه في الفصل الدراسي والمهن المستقبلية. في الواقع، يُظهر بحث من تقرير Education Insights Report أن 87% من طلاب المدارس الثانوية يعتقدون أن الروابط المهنية تجعل المدرسة جذابة – وكما نعلم جميعًا، فإن المشاركة الأعمق للطلاب تؤدي إلى تحسين النمو الأكاديمي.
لقد جربت الكثير من الأساليب المختلفة لإشراك الأطفال في المهن خلال 9 سنوات من التدريس. فيما يلي أهم توصياتي الحالية:
فرص التدريب
كما يعلم العديد من المعلمين، فإن التعلم العملي فعال للطلاب. الشيء نفسه ينطبق على التعلم عن المهن. فرص التدريب تعطي الطلاب وسيلة لممارسة مهنة من خلال القيام بهذه المهمة.
أنصح الطلاب بالاتصال بالشركات المحلية بشأن التدريب الداخلي خلال العام الدراسي والصيف. يعد المظهر المحلي طريقة رائعة لتكوين علاقات وتعلم صناعة ما وممارسة المهارات المهنية – كل ذلك مع اكتساب الخبرة المهنية.
Tallo هو مصدر تدريب جيد آخر لأنه عبارة عن شبكة رقمية للتدريب الداخلي عبر مجموعة من الصناعات وأنواع التدريب. مع إدارة كل شيء في Tallo، من السهل على طلاب المدارس الثانوية العثور على خبرة عمل حقيقية ذات صلة بالتعلم المدرسي والأهداف المهنية والحصول عليها. بالنسبة للمعلمين، يعد هذا المورد مفيدًا لأنه يوفر مسارات للطلاب لاكتساب مهارات قابلة للتوظيف والانتقال إلى القوى العاملة أو التعليم العالي.
الأحداث المهنية
تعد الأحداث المهنية الشخصية، حيث يلتقي الطلاب بأفراد في الصناعات التي يهتمون بها، طريقة رائعة للطلاب لاستكشاف الوظائف المستقبلية. إحدى المبادرات البارزة هي معرض المستقبل القادم من Discovery Education. Futures Fair هو حدث افتراضي مجاني في 5 نوفمبر 2025 لإلهام الطلاب وتجهيزهم لتحقيق النجاح الوظيفي.
تُعقد هذه الجلسات عبر سلسلة من الجلسات الافتراضية مدتها 30 دقيقة، حيث يلتقي الطلاب بمحترفين من مختلف الصناعات ويتبادلون نظرة عامة على وظائفهم وصناعاتهم والمسار الذي سلكوه لتحقيق ذلك. المنظمات المشاركة في معرض العقود الآجلة هي 3M، ASME، Clayco، CVS Health، Drug Enforcement Management، Genentech، Hartford، Honda، Honeywell، Illumina، LIV Golf، Meta، Norton، Nucor، Polar Bears International، Prologis، The Home Depot، Verizon، وWarner Bros. Discovery.
سيرى الطلاب كيف يتم استخدام مهارات الاستعداد للمستقبل التي يتعلمونها اليوم في مجموعة من المهن. ستصاحب هذه الجلسات الافتراضية مهام تعليمية عملية للطلاب متوافقة مع المعايير ومصممة لتعزيز المهارات التي حددها مقدمو الصناعة.
اتصالات CTE
يشارك جميع الطلاب في أكاديمية Baldwin Preparatory Academy في مسار التعليم المهني والتقني الذي يختارونه، ويحصلون على 6-9 وحدات دراسية مهنية محددة، ويحصلون على بيانات اعتماد معترف بها في الصناعة على مدار تعليمهم الثانوي. باعتباري مدرسًا للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، أحب التواصل مع CTE وزملائي في المواد الأساسية للتعرف على أحدث الابتكارات في مجالهم. ثم أقوم بربط هذه الابتكارات بتدريسي في الفصل الدراسي حتى يستفيد جميع الطلاب من التعرف على المسارات الوظيفية الجديدة.
على سبيل المثال، ينصحني شركائي في الصناعة بشأن المجموعات المهنية الرائجة التي تشهد نموًا كبيرًا في الطلب على الوظائف. هذه هي صناعات مثل الأمن السيبراني والطاقة وعلوم البيانات. ومن خلال هذه الرؤية، بحثت عن أنشطة القراءة أو الأنشطة الصفية ذات الصلة بإحدى تلك المجموعات. بعد ذلك، قمت بمشاركة الموارد مرة أخرى مع CTE والفريق الأساسي حتى يكون هناك خط اتصال سهل للطلاب.
كمعلمين، يمتد دورنا إلى ما هو أبعد من تدريس المحتوى، فنحن نشكل المستقبل. تساعد الأحداث مثل Futures Fair وغيرها من برامج الاستعداد الوظيفي الطلاب على رؤية مدى أهمية تعلمهم وتمنحهم الثقة لتحقيق أهدافهم. وباستخدام مثل هذه الموارد، يمكننا المساعدة في جعل الاستعداد الوظيفي ذا معنى وجذابًا وممكّنًا لكل طالب.
