أخبار التعليم
-
لماذا يجب أن يكون التعليم المالي “مباشرًا”
تخيل أنك تحاول تعليم أحد الطلاب كيفية التنقل في مدينة نيويورك في عام 2026 باستخدام خريطة من عام 1950. لقد…
أكمل القراءة » -
على الرغم من إرهاق المنصة، يستخدم المعلمون الذكاء الاصطناعي لسد فجوات الموارد
يستخدم خمسة وستون بالمائة من المعلمين الذكاء الاصطناعي لسد فجوات الموارد، حتى في ظل إرهاق النظام الأساسي ونقص تكامل النظام…
أكمل القراءة » -
لماذا يعتبر الذكاء الاصطناعي هو النطاق العريض الجديد؟
هل تتذكر أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، عندما كان الإنترنت عالي السرعة يبدو وكأنه رفاهية مخصصة لنخبة التكنولوجيا…
أكمل القراءة » -
تقوم شركة Avantis Education بتحويل الشمولية في الفصول الدراسية من خلال إطلاق EduverseTHRIVE في TCEA 2026
شيكاغو، (1 فبراير 2026) — تعرض شركة Avantis Education، الشركة الرائدة عالميًا في مجال تكنولوجيا الواقع الافتراضي والمعزز (VR/AR) للمدارس…
أكمل القراءة » -
يوسع تخصص المدرسة التعلم إلى ما هو أبعد من الشاشة من خلال خط أثاث خارجي جديد
جرينفيل، ويسكونسن – 3 فبراير 2026 – بينما يبحث المعلمون عن طرق مفيدة لتحقيق التوازن بين التعلم الرقمي والخبرات العملية،…
أكمل القراءة » -
كيف يؤدي التدريب المعرفي المبكر إلى قوة الدماغ مدى الحياة
بينما نواصل اتخاذ خطوات واسعة في فهم الدماغ – نقاط قوته وضعفه، وكيفية تطوره، وإمكاناته المذهلة – استمرت فكرة واحدة…
أكمل القراءة » -
بحث جديد يتحدى المخاوف بشأن الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية
بدلاً من استبدال تفكير الطلاب، عندما يقوم المعلمون بتصميم تجارب الذكاء الاصطناعي وتوجيهها، يتم استخدام التكنولوجيا في أغلب الأحيان لتعميق…
أكمل القراءة » -
الخطأ في تحديد الطلاب “504 فقط”.
القسم 504 من قانون إعادة التأهيل، الذي يحظر التمييز ضد الطلاب وغيرهم من الأفراد ذوي الإعاقة، أقل وضوحًا بكثير من…
أكمل القراءة » -
كيف يمكننا تمكين الطلاب من أجل مستقبل غامض
في أحد الأيام، لفت انتباه طلاب جاكوب غريفين شيئًا ما. وجد السيد جريفين، وهو مدرس في أكاديمية NAF للهندسة في…
أكمل القراءة » -
5 استراتيجيات تدريس كلمات عالية التردد وغير منتظمة متجذرة في علم القراءة
عندما يتعلم الطلاب القراءة في السنوات الابتدائية الأولى، فإن تنمية الوعي الصوتي ومهارات فك التشفير والمزج تكون لها الأولوية عادةً.…
أكمل القراءة »